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4 o% Y6 y! k _视频内容文本版(技术支持:科大讯飞)% E o4 I; O: ]/ a4 Z8 y
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大家好,今天这节课我们跟大家一起来分享一下互动录播的使用指南,那么这一节课呢,会分成几大板块?首先我们来了解一下第一个板块,什么是互动录播,再了解互动录播之前,我们先来简单的看一下什么是录播,录播,其实,正如我们所理解的,十分丞录制和播放两个部分,那最基础的就是通过一些录播的设备,比如说摄像机,麦克风等等。能够将老师上课的整一个过程,完整的录制下来,生成我们的教学视频,并且呢,能够在发布到网络上给到老师和学生这些回顾与学习,那当然,现在的录播呢,除了我们基础的路况功能以外呢,我们也具备直播互动等等功能,能够帮助我们去进行跨下去的互动,或者说是这种教育均衡化的教学等等,那么它的应用场景呢?也就是我刚才介绍的第一个课堂实录在长。
$ @. o) \, t; W) j( e 外化的课程下,能够帮助我们去录制一些经典课程,为学校提供源源不断的优质教学资源,第二个也能够在课后呢进行回顾与点播,方便老师和学生进行相互的观摩及学习,第三个,他也能实现咱们国家所倡导的教育均衡化教学里面的像张帝课堂,双师课堂,或者说是跨校区的教学联盟,学校等等,那么接下来呢,我们就简单的来看一下。互动课堂,他的一个组织形式在互动课堂当中,我们一般倡导的是一校带多校,一点带多点的方式,通过一个学校,他可以带动他的一些分校区,或者是一个中心校,他可以带周边的一些分享,那么一大家同上一节课的方式来实现优质均衡的一个共享,那么这种种组织形式呢,现在也有非常的多,那么我们也可以通过一个小的动画来进行简单的一个模拟介绍。比如说这边的话呢,是作为我们一个中心学校的主讲老师,或者是我们主校区的老师,那她在这边上课,那么这里呢是远端的一个学生,一个听课点那当老师上课的时候呢,我们可以将老师上课的内容直接传输到远端学生的大屏当中,公老师去观看,那当然老师也可以自由地去切换双分屏的画面或者是三分频,或者是更多分屏的方式来将上课的内容呈现的更加的丰富,更加真实的话。: O4 p( o3 d6 Z1 k" g- `
和课堂教学的真实情况,那这个呢,就是互动录播,它的一个应用,非常感谢各位的耐心聆听。 1 ]9 O% Z/ G5 ]3 |3 E' A6 ~7 q, k
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1.什么是互动录播(互动微课).flv
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